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  • 2026-07-17 发布于四川
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教学仪器设备采购评审标准

一、总则与适用范围

本标准旨在规范各类教育机构(包括高等院校、职业院校、中小学及科研机构)教学仪器设备采购项目的评审行为,确保采购过程的公开、公平、公正和诚实信用。通过科学、合理的评审体系,选拔出技术先进、质量可靠、服务优质且性价比最高的供应商,从而提升教育教学质量,保障教学科研工作的顺利开展。

本标准适用于使用财政性资金或其它资金进行的各类教学仪器设备、实验装置、实训模型、多媒体教学系统及配套软件的采购评审活动。对于特殊用途的精密仪器或大型成套设备,可在本标准基础上结合项目特点制定专项评审细则。评审工作应严格遵循国家相关法律法规,坚持质量优先与价格合理相结合的原则,杜绝唯低价论,确保采购结果满足教学实际需求。

二、评审委员会组建与职责规范

评审工作的核心在于评审委员会的专业性与独立性。评审委员会应由采购人代表及技术、经济等方面的专家组成,成员人数应为五人以上单数。其中,技术、经济方面的专家人数不得少于成员总数的三分之二。采购人代表应熟悉教学需求,但不得以专家身份参与技术评分,以避免利益冲突。

专家遴选应严格从政府采购专家库或相关主管部门认可的专家库中随机抽取。对于技术复杂、专业性极强的采购项目,经主管部门同意,可以直接选定相应领域的知名专家。评审委员会成员在评审开始前必须签署保密承诺书,承诺不向外界透露评标细节、投标供应商情况及具体评审内容。

评审委员会

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