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专题03读后续写之各种“说”和“叫“-新高考英语读后续写考前冲刺读背素材

在新高考英语读后续写的天地里，人物的语言描写无疑是塑造角色、推动情节、渲染气氛的灵魂所在。若仅仅满足于say和shout这类基础表达，便如同给精彩的故事蒙上了一层薄雾，难以让人物形象鲜活立体，情感张力也会大打折扣。本期专题，我们便聚焦于读后续写中“说”与“叫”的多样化表达，旨在帮助同学们摆脱词汇贫乏的困境，为笔下人物注入更丰富的情感层次与更生动的个性色彩，让你的续写篇章焕发出别样的光彩。

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一、各种“说”——不止于“say”的丰富表达

“说”是人物交流最直接的方式，但“说”的姿态、语气、情感千差万别。精准选用恰当的动词，能让读者如闻其声，如见其人。

1.表示“低声说、含糊说、小声抱怨”

*mutter:指轻声含糊地说，常带有不满或自言自语的意味。

*Shemutteredsomethingaboutbeinglateandrushedout.(她含糊地说了句要迟到了，就匆匆跑了出去。)

*murmur:指轻柔、持续地低声说话，声音悦耳或含糊不清。

*Theoldcouplemurmuredsweetnothingstoeachother.(那对老夫妻低声说着情话。)

*Thebreezemurmuredthroug