框架制作与教学难点.pdfVIP

疑难问题解答

1.《做框架》可以解决哪些问题？

《做框架》本课的主要是帮助学生准备三个基础。第一就是知识

基础：认识几种常见框架结构的基本图形；第二就是能力基础：学会

怎样做框架；怎样增强容易变形的图形等；第三就是基础：激发

学生学习做框架及对建筑的。

在日常教学中，也发现有的老师对于这节课内容的把握偏离主要

框架。有的会专注于仅仅教授框架特征的知识，有的仅仅放任让学生

自己随意捆扎框架变成了一节单纯的“玩”的课，而没有很好地根据

学生获取的信息进行整理、提升，有的没有从单元整体的结构设计教

学，忽视提取学生原有的认知。

2.马蹄形扎法的做法特点？

马蹄形扎法，先将橡皮筋对折再对折，形成四股；将四股橡皮经

套在大拇指的指甲上，然后将木棒竖着，再将第二根木棒横在第

一根的木棒上形成十字形，最后将大拇指上的四股橡皮筋跨过横着的

木棒套在直着的木棒上，这样一个马蹄形捆扎就完成了。

在平时常用的方法是用捆扎式的方法，这种方法学生都会，但