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校园内出现发热等症状应急处置流程

校园作为人员密集的场所，保障广大师生的身体健康与生命安全是各项工作的重中之重。当校园内出现发热（体温≥37.3℃）、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等相关症状时，快速、科学、规范的应急处置至关重要。本流程旨在为校园内各类人员提供清晰的行动指引，以期最大限度降低潜在风险，维护校园正常秩序。

一、发现与初步判断：第一时间的敏锐与行动

发热等症状的早期识别是应急处置的起点。这需要学生、教职工都具备基本的健康意识。

1.自我感知与报告：学生若自觉出现上述不适症状，应立即停止当前活动，避免与他人近距离接触，并主动向宿舍管理员、班主任或任课教师报告。教职工出现类似症状，应及时向本部门负责人及校医院（卫生室）报告。

2.他人发现与关怀：同学之间、师生之间如发现他人有明显不适或疑似症状，应友善提醒并协助其前往休息区，并立即向老师或相关负责人报告，避免发生隐瞒或延误。

3.初步的自我防护：在报告和等待处理期间，出现症状者应尽可能佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩，有条件的情况下，与他人保持安全社交距离，避免前往人群密集处。

二、报告与信息传递：确保信息畅通与准确

信息的及时、准确传递是启动有效处置的关键。

1.逐级报告机制：班主任/任课教师/宿舍管理员接到报告后，应立即核实情况，并第一时间向学校疫情防控领导小组（或指定负责人，如校医院、学生处