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小学生数学高阶思维培养模式的优化策略研究.docx

小学生数学高阶思维培养模式的优化策略研究.docx

    小学生数学高阶思维培养模式的优化策略研究

    目录TOC\o1-4\z\u

    一、小学生数学高阶思维概述 4

    二、高阶思维培养的理论基础 5

    三、小学生数学思维特点分析 8

    四、现有培养模式的主要问题 11

    五、优化策略研究的必要性 14

    六、核心素养视角下的目标定位 16

    七、学习动机与思维激发机制 19

    八、问题情境设计原则 22

    九、课堂提问的层次化策略 24

    十、探究活动的组织方式 26

    十一、数学语言表达训练路径 28

    十二、合作学习中的思维促进 32

    十三、开放性任务的设置方法 34

    十四、思维可视化支持策略

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