新课标指引小学整本书阅读推广核心实施发展路径.docx

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新课标指引小学整本书阅读推广核心实施发展路径

目录TOC\o1-4\z\u

一、新课标背景下整本书阅读价值 4

二、小学整本书阅读目标体系 6

三、阅读推广的核心理念 9

四、课程内容与文本选择原则 11

五、分学段阅读能力培养路径 13

六、课堂内外协同推进机制 15

七、教师阅读指导能力建设 18

八、阅读任务设计与活动组织 21

九、整本书导读方法优化 24

十、共读研讨与深度交流 26

十一、数字化阅读支持方式 28

十二、家校协同阅读推进 30

十三、校园阅读环境营造 32

十四、阅读评价指标构建 36

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