中小学阅读素养提升课程方案
目录TOC\o1-4\z\u
一、课程定位与目标 4
二、阅读素养内涵界定 9
三、课程设计原则 12
四、适用学段与对象 14
五、课程内容结构 16
六、阅读能力发展框架 17
七、课程实施模式 21
八、学段课程进阶安排 22
九、阅读材料选编策略 24
十、课堂教学组织方式 26
十一、整本书阅读指导 28
十二、文本类型与主题整合 33
十三、阅读方法训练体系 34
十四、信息获取与判断能力 36
十五、语言积累与表达转化 38
十六、分层教学与个别支持 39
十七、跨
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