（共49页PPT）第2单元学段1第5课.pptx

;一、导图引路，概览全文

1.下面是课文的结构导图，请阅读课文后把图中空缺处补充完整。;二、把握形象，探讨意图

(一)分析阿Q形象

2.课文中写阿Q动手打人或被人打共有五次。请把这五次找出来，填写下面的表格。;第四次;3.阿Q被打了嘴巴后，为什么反而“觉得高人一等了”？;4.阿Q生平遭受了哪两件屈辱事？阿Q认为它们是生平两件屈辱的原因是什么？;5.小说中写阿Q调戏小尼姑有什么用意？;6.阿Q的主要性格是“精神胜利法”。试概括“精神胜利法”的实质，并探究其这种性格形成的原因。;(二)探讨写作意图

7.鲁迅一生都在思考国民性问题，他一生以笔为刀，解剖中国人的灵魂，对民族精神的消极方面给予了彻底的暴