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基础教育课程设置与评估制度

第一章总则

第一条为规范公司基础教育课程设置与评估工作，加强课程管理的系统性、科学性与合规性，有效防控课程开发与实施过程中的专项风险，提升课程质量与学生培养效果，依据国家相关教育标准及公司内部管理要求，特制定本制度。本制度旨在通过明确管理职责、优化运行机制、强化保障措施，确保基础教育课程体系符合公司发展战略与人才培养需求，防范因课程管理不当引发的操作风险、合规风险及声誉风险。

第二条本制度适用于公司总部及下属各单位涉及基础教育课程设置、开发、实施、评估及持续改进的全流程管理。具体适用范围包括但不限于：

（一）基础教育课程的整体规划与年度设置方案；

（二）课程内容的编写、审核与迭代更新；

（三）课程实施过程中的师资调配、教学资源管理；

（四）学生课程学习效果与教学质量评估；

（五）课程相关的风险防控与合规管理。本制度覆盖所有参与基础教育课程管理的部门、人员及业务场景，包括但不限于人力资源部、教务管理部、各教学单位及第三方合作机构。

第三条本制度涉及以下核心术语定义：

（一）“XX专项管理”指公司为达成基础教育课程管理目标，建立的一套覆盖课程全生命周期的制度体系、操作流程、风险防控措施及监督考核机制，其核心在于通过标准化管理手段确保课程质量与合规性。

（二）“XX风险”指在课程管理过程中可能出现的各类不确定性因