新人教版一年级数学上册全册教案（最新版）.docxVIP

新人教版一年级数学上册全册教案（最新版）

一、全册教学指导

（一）教学目标

1.知识与技能目标

让学生经历从实际情境中抽象出数的过程，认识20以内的数，能正确数出物体的个数，理解数的意义，掌握20以内数的顺序和大小，能正确读写20以内的数；认识符号＞、＜、＝的含义，会用这些符号表示20以内数的大小关系；结合具体情境初步认识加法和减法，理解加法和减法的含义，能正确计算20以内的加法和减法，能运用所学的加法和减法知识解决简单的实际问题。

帮助学生认识常见的立体图形，包括长方体、正方体、圆柱和球，能准确辨认这些立体图形，感知它们的基本特征；结合生活实际，认识钟表，会认读整时和半时，建立初步的时间观念；理解位置的相对性，能准确描述物体的上下、前后、左右位置关系，培养学生的空间观念。

引导学生经历简单的数据收集和整理过程，能根据收集到的数据回答简单的问题，培养初步的数据分析意识；掌握简单的分类方法，能按照给定的标准或自己选定的标准对物体进行分类，感受分类在生活中的作用。

2.过程与方法目标

通过观察、操作、比较、交流等数学活动，让学生经历知识的形成过程，积累数学活动经验，培养学生的观察能力、动手操作能力、语言表达能力和合作交流能力；引导学生运用所学知识解决生活中的简单问题，感受数学与生活的密切联系，体会数学的应用价值，培养学生初步的应用意识和解决问题的能力。

在数学教学过程中，注重引导