原创力文档生物科学史教育现状及初中生物教材实践问卷(教师版)
填答说明：本次问卷旨在调研我国初中生物教师对生物科学史教育的认知、日常教学实施现状及现行初中生物教材中生物科学史内容的实践情况，调研结果仅用于学术研究，不涉及对教师个人教学能力的评价，所有信息严格保密。请您根据实际情况填答，所有选择题若无特殊说明均为单选，感谢您的支持与参与。
第一部分受访者基本信息
1.您的教龄：
□3年及以下□4-10年□11-20年□21年及以上
2.您的最高学历：
□专科及以下□本科□硕士研究生□博士研究生
3.您的教师职称：
□未评级□三级教师□二级教师□一级教师□
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