名师整理,七上古文字词检测:七上文言词汇“百词斩”.docxVIP

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  • 2026-07-17 发布于江苏
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名师整理,七上古文字词检测:七上文言词汇“百词斩”.docx

名师整理,七上古文字词检测:七上文言词汇“百词斩”

文言文学习,犹如在历史的长河中溯源,而词汇便是那承载文明的舟楫。七年级上册的文言文学习,是同学们接触古代汉语的起点,夯实基础至关重要。为助力同学们系统掌握课内文言词汇,我们特邀经验丰富的一线名师,精心梳理了这份“七上文言词汇‘百词斩’”检测清单。这份清单聚焦教材核心,突出重点难点,旨在通过精准检测,帮助同学们查漏补缺,提升文言文阅读理解能力。

一、核心实词(部分示例,完整清单需结合教材系统梳理)

文言实词是文言文的骨架,掌握其意义与用法是理解文意的关键。以下列举部分高频及易错实词,请同学们务必结合具体语境理解记忆:

1.时:常考义项有“季节”(春冬之时)、“时候”(自非亭午夜分)、“当时”(当时是)、“时常”(故时有物外之趣)等。需注意其在不同语境下的灵活运用。

2.方:常见义为“正,正在”(方出神)、“方形”(方其远出海门)、“地方”(今齐地方千里——此为古今异义,古义为土地方圆)。

3.闻:主要义项有“听见”(闻水声)、“听说”(余闻之也久)、“名声”(不能称前时之闻)。

4.绝:有“断绝”(沿溯阻绝)、“消失”(哀转久绝)、“极”(绝巘多生怪柏)、“横渡”(假舟楫者,非能水也,而绝江河——此为课外拓展,了解即可)等义。

5.遂:常解作“于是,就”(遂至承天寺寻张怀民)、“终于”(遂迷,不复得路)。

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