第6课《探访革命火种》第1课时教学设计
课题探访革命火种单元第二单元学科综合实践活动年八年
价值体认:感知革命火种的精神内核,理解先辈奋斗的历史意义,增强家国情怀与历史
认同感,体悟幸福生活的来之不易。
责任担当:明确新时代薪火传承人的使命,主动践行革命精神,积极参与红色文化传播,
学习争做革命火种的守护者与传递者。
目标解决问题:掌握文献调查、实地考察、访谈等探究方法,能围绕革命火
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