28.5(1)表示一组数据分布的量--频率;复习引入;感悟新知;新课讲解:;请同学们迅速计算两所学校各组的组频率,并
说明两校成绩情况:
;;议一议:;例题讲解;例题讲解;1、已知数据:19,20,25,30,28,27,26,21,20,22,
24,23,25,29,27,28,27,30,19,20在列频数分布表时,先计算出极差为_______,如果组距为2,那么应分成
___组,26.5~28.5这组的频数为____,频率为____。;1、一个样本含有20个数据:35,31,33,35,37,39,
35,38,40,39,36,34,35,37,36,32,34,35,36,34.
在列频数分布表时,如果组距为2,那么应分成___组,32.5~34.5这组的频数为_____.;某班45名同学在一次数学测试中成绩如下(单位:分)
83,70,82,95,91,100,98,89,91,94,68,75,
85,90,97,83,92,56,70,89,100,90,72,63,
60,79,85,86,78,65,92,80,75,74,81,80,
97,90,74,85,96,87,82,75,70,
选择恰当的组距,画出频率分布直方图.
;为了迎接全市体育中考,某中学对全校初三男生进行了立定跳远项目测试,并从参加测试的500名男生中随机抽取
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