欧洲西部地理特征与济发展教学设计.pdfVIP

§2.4欧洲西部（1）

教学目标

能力。

教育目标：通过以及亚欧人口问题的学习，对学生进行可持续发展的环境理念教育。

重点、难点亚洲、欧洲的主要河流和湖泊。

教学方法：综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、指导法

教学：教学挂图、板图、多

教学过程：

一、复习上节课内容。

请说说你了解西亚。（学生，并回答。）

二、导入新课

在我们的地球上有这样一个地区，它的面积比我国的陆地面积稍大，却分布着30多个

国家，其中有不少国家的面积十分狭小，们称为“袖珍国”、这个地区是工业

化最早的地区，也是目前经济最发达的地区之一。这里还曾经是上第一、二次

的策源地。这个地区的旅游资源闻名遐尔，吸引了无数的各国游客。这就是欧洲（通过简单

介绍引起学生。）

板书课题：第四节欧洲西部

三、讲授新课

一、地理位置

展示挂图欧洲西部说明：纬度位置——大部分在35N~70N之间海陆位置——位于欧洲

的西部，北邻北冰洋、南临地中海西临