5铺满金色巴掌的水泥道教案.docxVIP

一、课题概述

《铺满金色巴掌的水泥道》是一篇充满生活气息与童真童趣的散文佳作。本文以儿童的视角，细腻描绘了秋日雨后，水泥道上法国梧桐落叶的独特景致，将平凡的生活场景赋予了诗意与美感。本教案旨在引导学生感受文本语言的生动形象，体会作者对自然与生活的热爱之情，并初步培养学生留心观察、细致描写的能力。

二、授课对象

小学中年级学生

三、教学目标

1.知识与技能：

*认识并掌握本课要求会写和会认的生字新词，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*有感情地朗读课文，能结合上下文和生活实际理解课文内容。

*感受比喻、拟人等修辞手法在文中的运用，并体会其表达效果。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、合作探究、师生互动等方式，引导学生主动参与学习过程。

*借助图文结合、联系生活等方法，帮助学生理解课文中描绘的景象。

*鼓励学生调动多种感官，想象课文所描绘的画面，深入体会文本情感。

3.情感态度与价值观：

*感受秋日水泥道的美丽景色，激发学生对大自然的热爱之情。

*培养学生留心观察周围事物的习惯，发现生活中的美好，培养积极乐观的生活态度。

四、教学重难点

*教学重点：引导学生抓住关键词句，感受水泥道的美丽景色，体会作者的喜爱之情。

*教学难点：理解“金色巴掌”的含义，品味文中生动形象的语言，学习作者观察和表达的方