原创力文档实用对外汉语教学法课堂笔记
实用对外汉语教学法
究者注意到这些特点进步研究和认知汉语的效果第二章语言教学法流派介绍一总体介绍分类按照语言教学特征可以分为认知派强调自觉掌握如语法翻译法自觉对比法认知法强调研究者对语言规则的理解和自觉掌握经验派强调惯养如直接法情景法听说法视听法强调通过大量的
第一章总论
一、对外汉语教学法的课程性质和意义
1、对外汉语教学的性质：汉语作为外语或者作为第二语
言的教学。
理学对人的心理活动心理过程及个性倾向等等的研究都
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