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- 2026-07-18 发布于黑龙江
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北师大版数学一年级上册知识点总结
亲爱的同学们,经过一个学期的数学学习,我们认识了许多新朋友,也掌握了不少新本领。这份知识点总结,希望能帮助你梳理所学,巩固基础,为后续的数学之旅打下坚实的基石。
一、数与代数:数字世界的奥秘
1.生活中的数——10以内数的认识
*数数与认数:我们从1数到10,不仅会顺着数,还会倒着数,甚至能从中间任意一个数开始数。每个数字都有自己独特的样子,要能准确认读和书写0到10这些数字。
*0的认识:“0”表示一个也没有,比如盘子里一个苹果也没有,就是0个。它还可以表示起点,比如尺子上的0。
*数的顺序:知道每个数在数列中的位置,比如5前面是4,后面是6。
*数的大小比较:会用“”(大于号)、“”(小于号)和“=”(等于号)来比较10以内数的大小。记住“大口朝大数,尖尖朝小数”。
*基数与序数:基数表示“有几个”,比如“我有3个苹果”;序数表示“第几个”,比如“我排在第3名”。
2.比较——谁多谁少,谁大谁小
*多少:会用一一对应的方法比较物体数量的多少,理解“同样多”、“多”、“少”的含义。
*大小、高矮、长短、轻重:能对常见物体的大小、高矮、长短进行直观比较;通过简单的工具或观察,感知物体的轻重。比较时,要注意“公平”,比如比较高矮要站在同一水平线上。
3.加减法的初步认识与10以内加减法
*加法的
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