品德发展理论与德育原则精讲.pdfVIP

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  • 2026-07-18 发布于北京
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2026年招聘

教育学-第十七讲

讲师:晓蕾

干货关注教育

第三节品德发展的基本理论

一、皮亚杰的道德发展阶段论

二、科尔伯格的道德发展阶段论(三水平六阶段)

三、品德的培养

二、科尔伯格的道德发展阶段论(三水平六阶段)

1.方法:道德两难故事法(柯南-汉斯偷药)

2.阶段:三水平六阶段

三水平六阶段含义

前习俗惩罚与服从避免惩罚

(9岁以下)相对功利是否符合自我利益

习俗水平寻求认可(好孩子)谋求大家赞赏和认可

(9-16)/秩序

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