泰州实验小学义务教育学校管理自评报告.pdfVIP

《义务教育学校管理（试行）》自评表

部门教务处

一级二级

指标

指标指标

一、1.建设1.综合实践活动课程要求，组织学生开展研究性学习、社区服

提升教适合学务与社会实践以及技术教育，培养学生的创新精神和实践能

育教学生发展力，提高学生综合解决实际问题能力。每学期组织一次综合实践交

质量的课程流活动。

自评等次A

我校积极开展综合实践活动课程。各班根据要求，结合学校、班级特点，

自制定综合实践活动方案，分阶段、有步骤地综合实践活动课程。利用节假

评日组织“环保小卫士社区行”社会实践活动，利用课余时间组织学生参加红领

概巾小农场的实践，利用寒假时间了解春节习俗等，活动效果显著。学校还

述定期组织综合实践活动交流，本学期，老师开设了综合实践