第6课 现代科技进步与人类社会发展 高中历史统编版选择性必修2.pptxVIP

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第二单元生产工具与劳作方式第6课现代科技进步与人类社会发展选择性必修2：经济与社会生活

学习目标学习重点：认识人工智能技术对改变人们劳作方式与生活方式的意义。学习难点：理解人工智能技术与现代社会发展的关系。教学目标：1.了解现代科学技术发展的历程。（时空观念）2.说明20世纪以来科技革命的主要特点。（历史解释、史料实证）3.了解现代科技发展的史实。（史料实证）4.掌握现代科技进步给人类日常生活带来的影响。（历史解释、史料实证）5.认识现代科技对社会生产发展和社会生活的推动作用。（唯物史观）1.了解人工智能技术等现代科技对人类劳作方式及生活方式的影响。2.理解生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命意义。课程标准

情境导入同学们，我们来一场“贯穿70年的科技生活变革溯源“----从‘按键操作’到‘指尖交互’，看看现代科技发展给我们带来哪些生产方式和生活方式的变化？

现代科学技术的发展壹

祖父1955年代出生、父亲1980年代出生、学生2005年代出生。探究新知情境任务一：祖孙三代的生活碎片问题：上述三幅图片史料反映了祖父、父亲和学生这三代人分别通过什么方式来了解世界？这是什么发展带来的结果？第三次科技革命：从20世纪40年代末起，开始了以电子计算机、原子能、航天空间技术为标志的第三次科学技术革命。新技术革命：从20世纪70年代初开始，