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(2026版)幼儿园校园欺凌专项治理活动方案

2026年幼儿园校园欺凌专项治理活动以“零容忍、早预防、快处置、重修复”为核心原则，聚焦3-6岁幼儿身心发展规律与社交特点，构建“预防前置、识别精准、干预及时、修复有效”的全链条治理体系，全面排查化解校园欺凌隐患，切实保障在园幼儿的身心健康与合法权益，营造安全、友善、包容的育人环境。

一、治理目标

1.短期目标（2026年3-6月）：完成全园校园欺凌隐患全面排查，建立欺凌事件台账，对已发现的欺凌行为实现100%及时处置；全园教师、保育员反欺凌认知率达到100%，家长反欺凌知晓率不低于95%，初步形成“人人关注、人人参与”的反欺凌氛围。

2.中期目标（2026年7-10月）：构建完善的校园欺凌预防、识别、干预、修复机制，实现欺凌事件发生率较上年下降80%以上；培养幼儿“友善交往、主动表达、自我保护”的意识与能力，班级冲突化解效率提升70%，家园协同治理机制常态化运行。

3.长期目标（2026年11月及以后）：将反欺凌理念融入幼儿园文化建设，形成“以友善为核心、以共情为基础、以规则为保障”的育人氛围，从根源上遏制校园欺凌行为；打造具有示范效应的幼儿园反欺凌治理模式，为同类园所提供可复制、可推广的实践经验。

二、治理范围与欺凌类型界定

（一）治理范围

本方案覆盖全园所有在园幼儿，涵盖班级教学活动、区域游戏活动、户外体育活动、午休用餐时段