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- 约5.4千字
- 约 19页
- 2026-07-18 发布于山东
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蓼小学生模拟法庭剧本
前言
本模拟法庭剧本旨在通过生动有趣的校园情境,帮助蓼小学的同学们了解基本的法律程序,增强规则意识、权利意识和责任意识,培养理性沟通和解决问题的能力。剧本力求贴近小学生生活,语言通俗易懂,同时兼顾法庭程序的规范性和教育意义。
案件名称
原告:张小雅诉被告:李小虎遗失物返还纠纷案
人物介绍
*法官:一名(五年级学生,要求严肃、公正)
*书记员:一名(四年级学生,负责记录和程序性事务)
*原告:张小雅(四年级学生,丢失物品的同学)
*原告法定代理人/陪同老师:王老师(模拟,可由高年级同学或老师扮演)
*被告:李小虎(四年级学生,被指捡到物品未归还的同学)
*被告法定代理人/陪同老师:李老师(模拟,可由高年级同学或老师扮演)
*证人:王芳(四年级学生,张小雅的同桌,目睹物品丢失前的情况)
*证人:赵刚(四年级学生,李小虎的朋友,可能了解情况)
*法警:两名(五年级学生,负责维持秩序,可简化)
剧本正文
场景:蓼小学多媒体教室(布置成简易法庭模样:前方设法官席,两侧分别为原告席、被告席,书记员席位于法官席侧前方,证人席在法庭中央或一侧。)
(一)开庭准备
书记员:(站立,声音清晰)请肃静!蓼小学模拟法庭现在准备开庭。请各位起立!请法官入庭!
(法官身着简易法官服或佩戴“法官”标识牌,神情庄重地走上法官席就座
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