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学习动机定义、作用及与学习效果关系.pdfVIP

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  • 2026-07-18 发布于北京
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学习动机定义、作用及与学习效果关系.pdf

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    ⼀、概述

    1-1定义,和维持学习活动,并将学习活动引向⼀定学习⽬标的动⼒机制,是直

    接推动学⽣学习的

    B:压⼒泣难以独⽴,持久的作⽤,因此,促使主体从事学习活动的直接作⽤成分只有?和拉

    ⼒

    相似定义⼆

    和维持学习活动,并将学习活动引向⼀定学习⽬标的动⼒机制

    学⽣在学习上⼒争取淂好成绩的愿望

    ⼼结构

    1三)作⽤(详⻅普⼼笔记)

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