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本科二年级护理学专业《医院感染防控策略与效果评估》教案

一、课程基本信息

【基础】课程名称：医院感染防控策略与效果评估

【基础】授课对象：本科二年级护理学专业学生

【基础】课程性质：专业核心必修课

【基础】课时安排：4学时（180分钟），其中理论讲授2.5学时，案例研讨与实操演练1.5学时

【基础】教学资源：多媒体课件、智慧教室、医院感染管理虚拟仿真平台、标准化病人（SP）、各类防护用品实物、专业教学视频

二、教学目标设计

（一）知识目标

【基础】【高频考点】学生能够准确复述医院感染、医源性感染、交叉感染、定植与感染的核心概念及其区别；【基础】【高频考点】能够完整陈述医院感染发生的三大要素（传染源、传播途径、易感人群）及其相互关系；【基础】能够清晰列举并解释标准预防与基于传播途径的额外预防（接触、飞沫、空气隔离）的核心措施；【重要】能够系统描述消毒、灭菌、无菌技术的分级原则及适用范围，掌握手卫生的五个关键时刻（WHO“手卫生5moments”）。

（二）能力目标

【重要】【难点】学生能够运用感染链理论，对给定的临床案例（如呼吸机相关肺炎、导管相关血流感染、手术部位感染、导尿管相关尿路感染）进行系统的感染风险分析，识别风险因素；【重要】【热点】能够根据不同情况，正确选择并规范实施标准预防措施及相应的隔离技术，包括医用外科口罩、N95口罩、