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小学低年级识字教学观摩稿

一、基本信息

授课教师：李老师

学科：语文

年级：一年级

课题：《植物妈妈有办法》

课时：40分钟

二、活动目标

1.认知目标

认识本课8个生字：“广、法、法桐、蒲公英、降落伞、纸币、车厢、乘着风”。

理解新词意思，积累与植物相关的词汇。

2.能力目标

学会观察汉字结构，掌握拆分、偏旁等识字方法。

在语境中正确朗读、书写生字，提高自主识字能力。

3.情感目标

激发学生观察自然的兴趣，感受植物生长的神奇。

体会语言的趣味性，培养探索精神。

三、教学重难点

重点：认识生字、理解字义、掌握识字方法。

难点：理解“蒲公英的传播方式”“苍耳挂住动物”等植物繁殖方式的区别。