毕生理论试题及答案.docxVIP

毕生理论试题及答案

一、单选题

1.下列关于毕生发展的描述，不正确的是（）（2分）

A.个体在成年期后会经历稳定的认知能力下降

B.社会关系对老年人的幸福感有重要影响

C.中年期是职业生涯发展的关键阶段

D.青年期是人格形成和确立的重要时期

【答案】A

【解析】根据毕生发展理论，认知能力并非在成年期后必然下降，许多人在成年后仍能保持甚至提升认知能力。

2.皮亚杰的认知发展阶段理论中，前运算阶段的主要特征是（）（2分）

A.思维具有守恒性

B.能够进行逻辑推理

C.自我中心主义

D.具有抽象思维能力

【答案】C

【解析】前运算阶段（2-7岁）的儿童思维具有自我中心主义，难以从他人角度思考问题。

3.埃里克森的心理社会发展理论中，青少年期的主要心理冲突是（）（2分）

A.信任对怀疑

B.自主对羞愧

C.亲密对孤独

D.同一性对角色混乱

【答案】D

【解析】青少年期（12-18岁）的主要发展任务是建立自我同一性，否则会产生角色混乱。

4.马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是（）（2分）

A.生理需求

B.安全需求

C.尊重需求

D.自我实现需求

【答案】D

【解析】自我实现需求是马斯洛需求层次理论的最高层次，指个体充分发挥潜能的需求。

5.社会学习理论的主要代表人物是（）（2分）

A.弗洛伊德

B.斯金纳

C.班杜拉

D.维果茨基

【答案】C

【解析】班杜拉的社会学习理论强调观察学习