- 1
- 0
- 约1.37万字
- 约 19页
- 2026-07-18 发布于四川
- 举报
2026年未成年人思想道德建设工作说明报告(3篇)
第一篇
2026年未成年人思想道德建设工作严格对标《新时代公民道德建设实施纲要》《关于加强和改进新时代未成年人思想道德建设的意见》确定的目标任务,以培育担当民族复兴大任的时代新人为核心,构建“课堂主渠道、实践大阵地、网络新空间、社会协同体”四位一体工作格局,全年实施国家级重点项目27项、省级配套项目312项,覆盖全国31个省区市和新疆生产建设兵团的12.6万所中小学校、2.08亿6至17岁未成年人群体,各项任务完成率达92.6%。
课堂主渠道提质增效,社会主义核心价值观融入教育全链条。一是大中小学思政课一体化建设落地见效。全国建成23个国家级思政课一体化共同体、187个省级共同体,覆盖高校217所、中小学校1.3万所,开发形成小学阶段侧重情感启蒙、初中阶段侧重认知提升、高中阶段侧重信仰塑造的梯度衔接课程426门,配套开发教学案例1200个、实践活动设计方案360套。全年培训国家级骨干思政课教师1.2万名、省级12万名,农村学校思政课教师培训覆盖率达100%,其中中西部欠发达地区思政课教师专项培训人数达4.7万名,有效补齐了农村思政师资能力短板。创新开展“同上一堂思政课”品牌活动,全年推出12次国家级直播课,邀请航天英雄、功勋科学家、时代楷模等走进课堂,累计观看人次达17.8亿,学生满意度测评达96.4%。二是学科德育实现全学科渗透
原创力文档

文档评论(0)