鲁人版道德与法治九年级上册7.docxVIP

鲁人版道德与法治九年级上册7.2《保护环境用重典》听课评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年11月2日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：九年级一班

教学主题或章节：7.2《保护环境用重典》

听课人员信息：

听课人姓名：李老师

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张老师教学计划清晰，对课程内容进行了充分的预设。教学资源准备充分，使用了教材、多媒体课件等辅助教学。

2.教学过程：

开始阶段，张老师通过播放一段关于环境污染的新闻报道，引发学生对环境保护的思考，导入新课。展开阶段，张老师采用讲授法，结合案例分析，让学生了解我国环境保护的法律法规。同时，学生进行小组讨论，分享各自对环境保护的看法。结束阶段，张老师对课堂内容进行总结，布置相关作业，让学生进一步巩固所学知识。

3.师生互动：

张老师注重与学生的互动，提问环节引导学生积极思考，学生参与度高，反应积极。在小组讨论环节，学生充分发表自己的观点，师生交流频率较高，质量良好。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上保持较高的学习积极性，专注度较高。小组合作学习过程中，学生们能够积极参与，互相帮助，合作良好。

5.课堂管理：

张老师课堂纪律良好，学生们遵守课堂纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得当，教学过程顺利进行。

6.教学技