2026年滇教版小学三年级英语上册Unit8《Ilikebananas》公开课教案.docxVIP

2026年滇教版小学三年级英语上册Unit8《Ilikebananas》公开课教案

一、教材分析

（一）教材版本与定位

本教案对应2026年云南省教育厅审定通过的滇教版义务教育教科书小学三年级英语上册Unit8《Ilikebananas》，属于义务教育英语课程标准（2026年版）规定的“人与自我”主题群下“健康生活·饮食喜好”子主题范畴，是学生完成前7单元基础词汇、简单句型积累后的拓展应用类单元，承接Unit3《Ilikeapples》的食物认知基础、Unit6《Ihaveapencil》的主谓宾句型运用逻辑，为后续五年级“饮食健康”主题单元学习奠定交际框架基础。

（二）单元内容适配性分析

滇教版本单元内容紧密贴合云南地域物产特征，核心词汇覆盖香蕉、芒果、菠萝、葡萄等云南热区特色经济作物，90%以上的学生有日常食用、甚至家庭种植的生活经验，符合2026新课标“情境创设贴合学生真实生活”的要求。本次公开课为单元第1课时，覆盖PartALet’slearn、Let’stalk两个核心板块，聚焦“水果词汇认知、喜好表达句型运用”两大核心任务，兼顾知识输入与交际输出，符合三年级学生语言学习的进阶规律。

二、学情分析

（一）认知基础分析

本次授课班级为三年级普通班，共45名学生，平均年龄8.7岁，已完成14周英语课程学习，累计掌握食物、文具、动物类核心词汇32个，能熟练