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六年级上册劳动与技术教案（超详细）

一、课程总体教学说明

（一）课程教学目标

1.知识目标

系统掌握六年级上册劳动与技术课程涵盖的手工制作、家务劳动、简单生产劳动、创意技术实践等核心基础知识，明晰各类劳动项目的操作原理、工具使用规范、劳动流程标准。理解劳动与生活、学习、社会生产的关联，掌握基础的劳动技术常识与安全规范，构建完整的小学高段劳动知识体系。

2.能力目标

具备独立完成本册教材基础劳动项目的实操能力，能够规范使用常见劳动工具，熟练掌握家务整理、手工工艺、简易维修、创意制作等劳动技能。培养自主探究、动手实操、问题整改、创新优化的劳动实践能力，提升劳动过程中的规划、执行、复盘综合素养，能够独立解决劳动实践中的基础问题。

3.素养目标

树立正确的劳动价值观，尊重各类劳动成果，养成吃苦耐劳、认真严谨、精益求精的劳动品质。培养自主劳动、主动担当的责任意识，形成整洁有序、勤俭节约、善于创新的劳动习惯，全面提升学生的劳动核心素养与综合实践素养。

（二）教学重难点

1.教学重点

各类基础劳动技能的标准化实操流程、工具规范使用方法；日常家务劳动、手工创意劳动、简易技术劳动的核心操作要点；劳动安全规范的落地执行；良好劳动习惯与劳动品质的常态化培养。

2.教学难点

引导学生将劳动知识转化为自主实操能力，灵活应对劳动过程中的突发问题；培养学生的劳动创新思维，在基础劳动项目中实现优化改良