陕教版道德与法治九年级下册12.docxVIP

陕教版道德与法治九年级下册12.1《了解消费者权利》听课评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年5月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：九年级一班

教学主题或章节：12.1《了解消费者权利》

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教材、教具和多媒体资源进行了充分的准备。

2.教学过程

开始阶段：教师通过播放消费者权益保护的案例视频，引发学生对消费者权利的关注，导入新课的效果良好。

展开阶段：教师采用了讲授和小组讨论相结合的方式进行教学。在讲授消费者权利的相关知识时，教师语言清晰、表达生动，能够引导学生思考。同时，教师还学生进行小组讨论，让学生分享自己对消费者权利的理解，提高了学生的参与度。

结束阶段：教师对本节课的内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动

师生交流频率较高，教师能够积极回答学生的问题，并给予及时的反馈。学生参与度较高，能够主动参与课堂讨论和活动。

4.学生学习状态

学生的学习积极性和专注度较高，能够认真听讲、主动提问。学生之间的合作学习情况良好，能够积极配合同伴完成任务。

5.课堂管理

课堂纪律状况良好，学生能够遵守课堂纪律，教师对课堂节奏控制得当。时间分配合理，