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2026届部编版语文七至九年级词语整理全集

前言

语言是思维的外壳，词语是构成语言的基石。对于初中阶段的同学们而言，系统地积累和掌握词语，不仅是提升阅读理解能力、写作表达水平的关键，更是涵养语文素养、传承中华优秀文化的重要途径。本词语整理全集严格依据教育部审定的2026届部编版语文七至九年级教材，力求全面、准确、实用。我们梳理了各单元课文中要求“积累与运用”的重点词语，辅以注音、字形提示、释义及运用建议，希望能为同学们构建一个清晰的词语网络，助力大家在语文学习的道路上稳步前行。

七年级上册

第一单元：亲近文学，感悟生活

1.春（朱自清）

*朗润(lǎngrùn)：形容山光明媚，空气湿润。例：雨后的山林，草木朗润，生机勃勃。

*运用提示：注意“朗”不要误写为“郎”，“润”右半部分为“闰”。常用来描绘春日景象或人物容光焕发。

*酝酿(yùnniàng)：本义指造酒的发酵过程，比喻做准备工作，或事物逐渐达到成熟的准备阶段。例：大家正在酝酿一场新年联欢会。

*运用提示：“酝酿”二字均为酉字旁，与酒有关。可用于抽象事物，如情绪、计划、气氛等。

*抖擞(dǒusǒu)：振作。例：战士们抖擞精神，继续向山顶攀登。

*运用提示：“抖擞”也作“抖薮”，后多写作“抖擞”。常与“精神”搭配，构成“抖擞精神”。

2.济南的冬天（老舍）

*镶(xi