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- 2026-07-19 发布于江苏
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八年级上册《数学》三角形专项练习题
11.1.1三角形的边
一、能力提升
1.如图,在图形中,三角形有()
A.4个 B.5个
C.6个 D.7个
2.已知三角形三边长分别为2,x,13,若x为正整数,则这样的三角形个数为()
A.2 B.3 C.5 D.13
3.若一个三角形的两条边长分别为3和8,而第三条边长为奇数,则第三条边长为()
A.5或7 B.7 C.9 D.7或9
4.在△ABC中,若三条边长均为整数,周长为11,且有一条边长为4,则这个三角形最长边可能取值的最大值是()
A.7 B.6 C.5 D.4
5.若有一条公共边的两个三角形称为一对“共边三角形”,则图中以BC为公共边的“共边三角形”有对.?
6.若等腰三角形的腰长为6,则它的底边长a的取值范围是.?
7.用7根相同的火柴棒首尾顺次连接摆成一个三角形,能摆成的不同的三角形的个数为.?
8.已知等腰三角形的两边长分别为3cm和7cm,求这个三角形的周长.
9.已知等腰三角形的周长是16cm.
(1)若其中一边的长为4cm,求另外两边的长;
(2)若其中一边的长为6cm,求另外两边的长.
10.若a,b,c是△ABC的三边长,请化简|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b|.
11.已知等腰三角形的周长为20cm,设腰长为xcm.
(1)
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