人教版七年级上册初一数学第一章有理数全章教案.docxVIP

单元概述

本章是学生进入初中阶段系统学习数学的开端，也是在小学已学过的算术数的基础上，数系的第一次扩充。有理数的概念、运算及其应用是整个初中数学的重要基础，对后续学习代数式、方程、函数等内容有着深远影响。本单元的学习，不仅要求学生掌握有理数的基本知识和技能，更要引导学生体会数学概念形成的过程，理解数的扩充的必要性，培养数感、符号意识和运算能力，初步体会数形结合、分类讨论等重要的数学思想方法。

单元教学目标：

1.知识与技能：理解有理数的意义，能用数轴上的点表示有理数，会比较有理数的大小；借助数轴理解相反数和绝对值的意义，掌握求有理数的相反数与绝对值的方法；理解有理数的加、减、乘、除、乘方的意义，掌握有理数的运算法则、运算律和运算顺序，能熟练进行有理数的混合运算。

2.过程与方法：经历从实际问题中抽象出有理数的过程，体会数学与现实生活的联系；通过观察、比较、归纳、猜想等数学活动，体验数学结论的探索过程；在解决问题的过程中，学会运用数形结合、分类讨论等思想方法。

3.情感态度与价值观：感受数学符号的简洁美和数系扩充的必要性；在探究活动中体验成功的喜悦，培养学习数学的兴趣和自信心；养成认真计算、规范书写的良好习惯。

单元教学重点：

1.有理数的概念（特别是负数的引入）。

2.数轴、相反数、绝对值的概念及应用。

3.有理数的四则运算法则及运算律的应用。

4.有