生活老师节假日特别流程.docxVIP

节假日期间，学生群体的在校生活与日常存在显著差异，生活老师的工作亦面临特殊挑战与要求。为确保学生度过一个安全、健康、充实且愉快的假期，特制定本特别工作流程。本流程旨在规范工作环节，明确职责重点，提升服务质量，为节假日期间的学生生活管理提供全面指导。

一、节前准备与部署阶段

1.学生情况摸排与信息梳理

*精准掌握动态：提前对所负责区域学生的假期去向进行全面摸排，明确留校、返乡、外出旅行等不同类别学生名单，确保信息准确无误。

*建立联络机制：更新并确认所有学生（尤其是留校及单独出行学生）的紧急联系方式，包括家长联系方式，确保通讯畅通。对于留校学生，需了解其是否有特殊需求或健康状况。

*风险评估：对留校学生数量、结构（如是否有低年级学生、身体不便学生等）进行评估，预判可能存在的管理难点与安全风险。

2.安全隐患排查与设施检查

*宿舍安全：联合相关部门对学生宿舍进行节前安全大检查，重点关注消防设施、电器使用规范、门窗锁具、用水用电安全等，及时整改发现的隐患。

*公共区域：对学生活动频繁的公共区域，如走廊、楼梯间、洗漱间、活动室等进行设施安全与卫生状况检查，确保无安全死角。

*应急预案准备：熟悉并梳理节假日期间突发事件应急预案，包括医疗急救、火灾疏散、意外伤害等，确保相关应急物资（如急救箱）处于可用状态。

3.假期安排与规则宣讲

*发布告学生书：提前向学生公布节假日期间