研究生入学考试初试《311教育学专业基础综合》模拟试题及答案.docx

研究生入学考试初试《311教育学专业基础综合》模拟试题及答案.docx

研究生入学考试初试《311教育学专业基础综合》模拟试题及答案

一、单项选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1.教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷在于都否认了教育的()。

A.生产性

B.社会性

C.阶级性

D.历史性

2.我国古代教育名著《学记》中提出“不陵节而施”,这体现了以下哪条教学原则?()

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.巩固性原则

D.可接受性原则

3.某学者认为教育应关注个体的内在潜能唤醒,而非外部知识的强制灌输。这一观点最接近下列哪位教育学家的思想?()

A.赫尔巴特

B.杜威

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档