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善用眼 防近视（教学设计）-2026北京版体育三年级全一册.pdf

善用眼 防近视（教学设计）-2026北京版体育三年级全一册.pdf

    2025-2026学年北京版（2024）小学体育与健康三年级全一册

    《善用眼防近视》教案

    一、学情分析

    本次教学对象为小学三年级学生（8-9岁），处于近视防控关键期，结合生理发育、

    认知特点与生活习惯，具体学情如下：

    1.生理与健康基础：学生眼球发育尚未成熟（晶状体调节能力强但易疲劳），是近

    视高发初期阶段；多数学生已接触电子设备（手机、平板、电脑），日常存在“近距离

    看屏幕、歪头写字、在昏暗环境看书”等不良用眼习惯，但未形成系统认知；部分学

    生已出现“看远处模糊、频繁揉眼”等轻度视力疲劳症

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