2026年(北师大版)高中数学选修2-2第4讲——函数的极值与导数 [含解析].docxVIP

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2026年(北师大版)高中数学选修2-2第4讲——函数的极值与导数 [含解析].docx

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导数与函数的极值

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1、结合函数图象,了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件

2、理解函数极值的概念,会用导数求函数的极大值与极小值

一、导数与函数的极值:

1.观察图1.3.8表示高台跳水运动员的高度h随时间t变化的函数=-4.9t2+6.5t+10的图象,回答以下问题

(1)当t=a时,高台跳水运动员距水面的高度最大,那么函数在t=a处的导数是多少呢?

(2)在点t=a附近的图象有什么特点?

(3)点t=a附近的导数符号有什么变化规律?

共同归纳:函数h(t)在a点处h/(a)=0,在t=a的附近,当t<a时,函数单调递增,>0;当t>a时,函数单调递减,<0,即当t在a的附近从小到大经过a时,先正后负,且连续变化,于是h/(a)=0.

3、对于这一事例是这样,对其他的连续函数是不是也有这种性质呢?

二、探索研讨

1、观察1.3.9图所表示的y=f(x)的图象,回答以下问题:

(1)函数y=f(

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