精选三年级语文阅读理解100篇（20篇）.docxVIP

精选三年级语文阅读理解100篇（20篇）

一、基础写景类阅读理解

（一）阅读短文，完成练习（一）

①春天来了，春风轻轻吹过大地。小草从泥土里探出嫩绿的脑袋，软软的、柔柔的。河边的柳树抽出新的枝条，长出了细碎的绿叶，长长的柳条垂在水面上，像小姑娘飘动的长发。

②公园里的花儿竞相开放，粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花，五颜六色，美丽极了。温暖的阳光洒下来，微风带着花香，轻轻拂过人们的脸颊。

③小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，小溪叮咚叮咚地流淌。世间万物都苏醒过来，到处都是生机勃勃的景象。

1.填空题

（1）短文共有（）个自然段，主要描写了（）季节的景色。

（2）文中描写颜色的词语有（）、（）、（）。

2.选择题

文中“小草从泥土里探出嫩绿的脑袋”运用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人C.排比

3.简答题

读完短文，你感受到春天是怎样的？

（二）参考答案与解析

1.填空题答案

（1）3；春天

解析：短文开头空两格的段落一共有三处，通读全文可知文段围绕春天的景物展开描写。

（2）粉红；雪白；金黄

解析：定位文中“粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花”，可直接提取对应颜色词语。

2.选择题答案

B

解析：“探出脑袋”是人的动作，句子将小草当作人来写，运用了拟人的修辞手法。比喻需要有本体和喻体，排