（共14页PPT）中班科学《小车跑的快》微课件.pptx

某省市教育“双融双创”行动暨2020年教育教学信息化交流展示活动中班科学活动《小车跑得快》某省市第二幼儿园何瑶瑶

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学情分析根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到，4—5岁的幼儿能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同；通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，在问题情境中，能大胆猜想，实验操作验证中，幼儿在活动过程中积极动手动脑参与实验探究。现阶段，发现本班幼儿对小车感兴趣，喜欢和同伴进行小车比赛。因此，我设计了本次科学探究活动，以小车跑得快为主题，将小车和不同材质