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园艺专业实验教学探索与实践

摘要：1998年7月国家教育部颁布实行的新专业目录，

和学生人数的大幅增加实验教学遇到两个最突出的问题实验课程分散在多门理论课程中和实验教学设备设施严重不足多年来为加强实验教学管理培养学生的动手能力和创新意识提高教学质量我们逐步对园艺专业实验教学进行了认真的研究和改革一优化整合实验教学资源优化

将原有的果树、蔬菜、观赏园艺3个专业合并为园艺专业，

1999年高校开始扩大招生规模，面对专业调整和学生人数的

大幅增加，实验教学遇到很多新特点、新问题，本文对多年

来加强实践教学管理、培养学生的动手能力和创新意识、提

高教学质量所做的研究与改革进行了探讨。

关键词：园艺专业；实验教学；改革

培养现代农业和园艺产业需要的高素质人才，是历史赋

技术搬进教室采用生动形象的动画声音和图像模拟现实可以多次重复不受场地和气候条件的限制为学生掌握实际操作技能起到重要作用置换角色法就是在实验课中由学生通过阅读有关文献资料写出预习报告确定实验方案由学生来讲授的方式此方法尤其适合综合性设计性创新

予农业教育工作者的伟大使命，高等教育要重视培养