【成都】2026年上半年四川成都市大邑县公开考试招聘中小学教师76人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解.docxVIP

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  • 2026-07-20 发布于四川
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【成都】2026年上半年四川成都市大邑县公开考试招聘中小学教师76人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解.docx

【成都】2026年上半年四川成都市大邑县公开考试招聘中小学教师76人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、在班级管理中,班主任通过制定明确的班规,并引导学生自觉遵守,从而形成良好的班风。这种管理方式主要体现了哪种班级管理模式?

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

2、“教学相长”最早出自《学记》,其核心含义是指教与学两方面互相促进、共同提高。下列哪项最能体现这一理念?

A.君子既知教之所由兴,又知教之所由废

B.学然后知不足,教然后知困

C.善歌者使人从其声,善教者使人从其志

D.君子之教,喻也

3、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童处于具体运算阶段的主要特征是?

A.以自我为中心,思维不可逆

B.获得守恒概念,思维具有可逆性

C.能够进行抽象逻辑推理

D.通过感知动作认识世界

4、在德育过程中,教师利用学生的积极因素克服消极因素,发扬优点、改正缺点。这遵循的德育原则是?

A.导向性原则

B.因材施教原则

C.长善救失原则

D.尊重学生与严格要求相结合原则

5、某教师在教学过程中,注重激发学生的学习兴趣,鼓励学生独立思考,培养其创新能力。这主要体现了新课改下的哪种学生观?

A.学生是发展的人

B.学生是独特的人

C.学生是具有独立意义的人

D.学生是教育的客体

6、

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