原创力文档教学过程
第三章仪态举止
第一节风度
【课前导言】
魏晋士人有关人物风神仪态的品评和称赏，外貌美与内在美是导入
形成就具有一定的惯性因此风度需要培养的站立姿势有个独特之处就是右臂微微弯曲置于身二风度的培养一心灵美一个人的风度是在自然成长的社会文化氛围中经过漫长的社会生活实践逐渐形成它不仅表现了仪表美的外观而且更体现了仪表美的内涵优
教学过程
第三章仪态举止
第一节风度
【课前导言】
魏晋士人有关人物风神仪态的品评和称赏，外貌美与内在美是导入
形成就具有一定的惯性因此风度需要培养的站立姿势有个独特之处就是右臂微微弯曲置于身二风度的培养一心灵美一个人的风度是在自然成长的社会文化氛围中经过漫长的社会生活实践逐渐形成它不仅表现了仪表美的外观而且更体现了仪表美的内涵优
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