北师大版五年级数学上册倍数因数预习 新学期预科精讲课件.pptxVIP

1.预习前置：搭建新旧知识的桥梁演讲人

预习前置：搭建新旧知识的桥梁课堂总结与预习提示预科延伸：本单元后续学习预告误区辨析与实战演练核心概念精讲：从乘法算式到倍数因数的转化目录

北师大版五年级数学上册倍数因数预习新学期预科精讲课件

各位同学，大家好！我是一名深耕小学数学教学十余年的一线教师，这节课我们要进行北师大版五年级数学上册第一单元“倍数与因数”的预科预习。作为新学期的开篇重难点，这部分内容是后续学习公倍数、公因数、质数合数等知识的核心基础，今天我会带着大家从旧知出发，循序渐进地拆解核心概念，梳理易错点，帮大家提前做好开学后的学习铺垫。

01预习前置：搭建新旧知识的桥梁

预习前置：搭建新旧知识的桥梁在正式学习之前，我们首先要理清这一单元的学习逻辑：它不是凭空出现的新知识，而是基于我们已经学过的整数乘法拓展而来的新关系。

1明确本单元的研究边界我在带新生预习这一单元时，总会先拿出课前准备的算式卡片让大家辨析：比如0.6×5=3、0×7=0、3×4=12这三个式子，哪些符合我们的研究要求？很多同学一开始会混淆范围，其实本单元所有的研究都严格限定在非零自然数范围内，也就是1、2、3、4……这样的正整数。

为什么要做这个限定？第一，若包含小数或分数，乘法中乘数与积的关系会变得模糊，比如0.6不是自然数，我们不能说它是3的因数；第二，若包含0，0乘任何数都得0，会出现“0是0的因数