《脚内侧接地滚球》教案.docxVIP

一、授课对象

小学中年级（或初中低年级）学生

二、课时

1课时（40-45分钟）

三、课型

新授课

四、教学目标

1.认知目标：使学生了解脚内侧接地滚球的动作名称和基本概念，初步建立正确的动作表象。

2.技能目标：使80%左右的学生能基本掌握脚内侧接地滚球的动作要领，做到触球部位正确，能对来球进行初步的缓冲和控制，并尝试将球引向指定方向。发展学生的下肢协调性、反应速度和控球能力。

3.情感目标：培养学生积极参与体育活动的兴趣，体验足球运动的乐趣，增强团队合作意识和勇于尝试、克服困难的精神。

五、教学重难点

1.教学重点：脚内侧触球的部位准确；支撑脚的站位与球的距离恰当；触球时的迎撤缓冲动作。

2.教学难点：接球时身体的协调配合，特别是触球瞬间踝关节的放松与缓冲力度的掌握；将球接向目标方向的意识和能力。

六、教学准备

1.场地：足球场（或平整的场地）一块，标出活动区域。

2.器材：足球若干（保证每人1-2个），标志桶（或标志物）若干，口哨，秒表。

3.安全提示：检查场地是否平整，清除杂物；提醒学生穿着适合运动的服装和运动鞋，避免佩戴尖锐饰物。

七、教学过程

（一）开始部分（约5分钟）

1.课堂常规：

*体育委员整队，报告人数。

*师生问好，宣布本课内容、目标及要求。

*检查着装，安排见习生。

2.