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2025年幼儿园保育家校共育协作计划

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，坚持“儿童为本”的原则，充分认识家庭在幼儿保育工作中的重要地位和作用。通过幼儿园与家庭的积极协作，构建理念共识、信息互通、资源共享、责任共担的保育教育共同体，共同为幼儿营造安全、健康、适宜的成长环境，促进幼儿身心健康和谐发展。本计划致力于将科学的保育理念渗透到家园合作的每一个环节，推动保育工作从幼儿园向家庭延伸，形成教育合力。

二、工作目标

1.提升家长保育认知水平与参与能力：帮助家长系统了解3-6岁幼儿生理、心理发展特点及科学保育知识，掌握基本的家庭保育技能，增强家长参与幼儿园保育工作的主动性和有效性。

2.构建畅通高效的家园沟通机制：建立多渠道、常态化的家园沟通平台，确保幼儿园与家长之间信息传递及时、准确、全面，增进彼此理解与信任。

3.丰富家园合作保育活动形式与内容：设计并组织系列化、主题化的家园共育活动，引导家长深度参与幼儿在园及家庭的保育过程，体验协同育人的乐趣与价值。

4.促进幼儿身心健康和谐发展：通过家园共同努力，优化幼儿一日生活各环节的保育质量，培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和自我保护能力，提升幼儿身体素质和情绪调控能力。

三、主要协作内容与措施

（一）强化保育理念引领，构建科学认知共识

1.开设“保育微课堂”/“