1.3 认识更大的数 课件 2026-2027学年北师大版四年级上册数学.pptxVIP

北师大版四年级上册第一单元认识更大的数;猜猜看，今天要上什么课？;猜猜看，今天要上什么课？;教学目标

1、在现实情景中认识比十万更大的数，进一步感受大数的意义，体会大数与现实生活的密切联系。

2、结合计数器认识比十万更大的计数单位及其数位，知道相邻的计数单位之间的十进关系，体会十进制计数法。

3、完善整数数位顺序表，能说出各数位的名称。理解各数位上的数字所表示的意义。

教学重难点

├─重点：掌握亿以内的数位顺序表。

└─难点：了解计数单位和数位之间的区别。;最高位是哪一位？;;相邻两个计数单位之间有什么关系？;不相邻的计数单位之间有什么关系？;;1.数一数，填一填。;2.看一看，说一说，一百万粒大米大约有多少？一千万粒呢？一亿粒呢？;3.写一写。;3.在计数器上拨出2345678，说一说这个数是由几个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的。;