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管理者培训会用到的书籍推荐

《卓有成效的管理者》——彼得·德鲁克

作为现代管理学的奠基之作，这本书并非仅仅讲述如何管理他人，其核心在于“管理自我”。在管理者培训的初期阶段，许多新晋管理者往往陷入事务性的忙碌中，却忽略了管理的本质是贡献。德鲁克在书中提出的“卓有成效是可以学会的”这一观点，对于打破管理者对天赋的迷信具有极强的建设性。

书中关于“时间管理”的论述极具实操性。德鲁克指出，时间是管理者最稀缺的资源，而绝大多数人对时间的管理是被动的而非主动的。在培训中，应重点引导学员练习“记录时间”、“管理时间”和“统一时间”这三个步骤。特别是要强调通过诊断时间记录来识别那些由于系统缺陷或人员冗余而产生的“时间浪费点”。例如，通过分析发现一个管理者花费了大量时间在处理由于流程不畅导致的紧急问题上，那么解决方案就不是加快处理速度，而是修复流程。

关于“我能贡献什么”，这是从“做事”转向“产出”的思维跃迁。许多管理者习惯于向下看，关注“下属有没有听话干活”，而德鲁克要求管理者向上看、向外看，思考“我对组织的绩效目标能贡献什么”。这一思维转换能帮助管理者跳出部门局限，理解组织整体目标，从而在跨部门协作中更具主动性。

在“如何发挥人的长处”这一章节，德鲁克提出了著名的“用人所长”原则。他犀利地指出，管理者如果只盯着下属的短处，那是由于自己的平庸。好的组织不是没有短板的人组成的，而是通过机制让每个人的