2026新版PEP人教版小学英语三年级上册Unit 1 Making friends 单元整体教案设计.docxVIP

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2026新版PEP人教版小学英语三年级上册Unit 1 Making friends 单元整体教案设计.docx

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2026新版PEP人教版小学英语三年级上册

Unit1Makingfriends单元整体教案设计

一、教案基本信息

教材版本:2026新版PEP人教版小学英语三年级上册

单元主题:Unit1Makingfriends交朋友

授课对象:小学三年级学生

单元课时:4课时(单元整体统筹设计,每课时40分钟)

设计理念:本教案严格遵循《义务教育英语课程标准(2022年版)》核心素养育人要求,立足三年级学生英语启蒙认知特点,以“Makingfriends”真实生活主题为载体,构建“主题引领、语篇依托、活动驱动、素养落地”的单元整体教学模式。聚焦人与自我、人与社会的核心主题范畴,整合语言知识、语言技能、文化意识、思维品质与学习能力,通过分层递进的听说读演实践活动,让学生在真实交友情境中习得语言、运用语言,培养礼貌交往、友善待人的良好品质,实现语言学习与品格养成的双向融合。

二、单元整体教材分析

本单元是2026新版PEP人教版三年级上册英语开篇核心单元,是学生小学阶段系统英语学习的启蒙起点,承担着激发英语学习兴趣、建立基础交际能力、培养英语学习习惯的重要作用。教材以“交朋友”这一贴合小学生校园生活、社交生活的生活化主题为核心,整合问候、自我介绍、初识道别、友善相处等基础交际场景,整体内容编排由浅入深、层层递进,符合低年级学生语言习得规律。

单元内容分为A、B

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